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    Programmation neuro-linguistique

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    مُساهمة  Admin الثلاثاء 10 أغسطس - 8:44

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    مُساهمة  Admin الأربعاء 11 أغسطس - 17:49

    Programmation neuro-linguistique

    La programmation neuro-linguistique (PNL) est un ensemble de modèles et de techniques de développement personnel originaires des États-Unis et destinés à améliorer la communication entre individus et à s’améliorer personnellement. Elle peut être employée dans des cadres personnels, ou d’entreprises. Le terme a été inventé par John Grinder et Richard Bandler dans les années 1970 et s’inspire du travail d'autres psychothérapeutes, dont Milton Erickson, Virginia Satir et Fritz Perls.

    Principes

    * Programmation : Le mot programme fait référence à l’ensemble de nos automatismes, qu’il s’agisse d’automatismes cognitifs, émotionnels ou comportementaux.
    * Neuro : Le mot neuro fait référence aux neurones, à notre système nerveux central et notre système nerveux périphérique qui établissent des corrélations, utiles ou nuisibles, entre nos percepts.
    * Linguistique : Le langage nous permet de communiquer et de structurer notre pensée; il véhicule notre culture.

    Selon la PNL, ce que quelqu’un fait, une autre personne peut le faire (présupposé de la PNL).

    Ses créateurs se positionnent ainsi :

    « Nous ne sommes pas des psychologues, nous ne sommes pas non plus des théologiens ou des théoriciens. Nous n’avons pas d’idée à propos de la nature "réelle" des choses, et cela ne nous intéresse pas particulièrement »[1].

    Même si les fondateurs ne considèrent pas leur domaine d'étude comme une science, ils utilisent un langage scientifique et des références scientifiques pour en déduire des techniques, ce qui, pour certains, justifie l'appellation de pseudo-science.

    Objectifs

    Son rôle :

    * « Observer » des compétences et les approprier ;
    * les « décoder » ;
    * les « expérimenter » pour créer :
    o des modèles efficients.

    Ces « modèles » constituent ensuite une base aidant à une démarche de progression épanouissante.

    Les modèles visent à faciliter :

    * une connaissance de soi ;
    * un accès aux ressources présentes et déjà acquises par la personne ;
    * la création de nouvelles ressources ;
    * la transposition d’une ressource d’un contexte (personnel par exemple) à un autre (professionnel par exemple).

    La dynamique s’articule :

    * à partir d’un « état présent » ;
    * aller vers un « état désiré » ;
    * en utilisant les « ressources » passées, présentes, et à venir (imagination) de la personne :
    * en utilisant des techniques héritées des thérapeutes américains (notamment Milton Erickson)

    Robert Dilts a été modélisé le 14 mars 2005 à Montréal, par Olivier Corchia, sur sa qualité d’être dans la relation. Cette modélisation a permis à son auteur de proposer quatre nouveaux présupposés à la PNL de troisième génération : - « Toute personne peut rejoindre le territoire ». - « L’identité d’une personne est belle et paradoxale ». - « Être en relation profonde, avec moi et avec la personne, permet de voir et de promouvoir la beauté de cette personne ». - « Le corps et le mental sont reliés à un champ plus large ». Au-delà du processus et du contenu, les rituels de changement offert par la PNL de 3e génération, s’intéressent aux contenants et aux champs présents dans l’expérience.

    On estime qu’un accompagnement ne doit pas durer plus de six mois, au-delà de cette durée le praticien PNL se devant d’essayer autre chose ou d’orienter le patient vers un autre professionnel plus adapté, voire vers un psychiatre en cas de problèmes lourds et résistants, de préférence en essayant d’organiser un passage de relais des informations.


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